- つながりを友だちかどうかで振り分けるのではなく、まず「つながりのなかに身をおくこと」 - 「交流」をおもな目的とした場はなるべく避ける。ボランティア、読者など、ほかに目的があって、会話や交流はついでにある。 - 動画を倍速で見て、気に入ったら…

いやもうなんも言えねぇ…という感想なのでとくに心に残った文章を書き留めておく。 -- 「いいだろう、この学校に通いたいか？」 父にそう訊かれたから、うん！と答えた。 「ぼく、この学校がいい！」 (略)軽い返事だった。こんなにも拘束力があるとは知らな…